ESC Bretagne Brest

Tout savoir sur l'association des anciens élèves, les partenariats avec les écoles d'ingénieurs, les frais de scolarité et les aides, la lutte contre le plagiat. Les réponses de l'école au questionnaire de L'Expansion.

I. ASSOCIATIONS DES ANCIENS ELEVES

Nom de l’association : ADESC

Date de création : 1965

Coût de l’adhésion : 40 euros. Inclus dans les frais de scolarité ? NON

Nombre de membres : 897
Nombre de diplômés en activité : 2419

Nom du président de l’association, année de sortie et titre professionnel : Serge CAPITAINE - PROMOTION 1978 –Directeur Général Adjoint STEF-TFE

Contacts :
- Téléphone 02.97.48.48.04
- Mail serge.capitaine@stef-tfe.com
- site internet www.adesc.com

Objet de l’association :
Constituer un réseau mobilisable pour l’Ecole, les étudiants et les diplômés. Contribue à la promotion de l’image de l’ESC en France et à l’étranger. Etre un acteur majeur dans une institution de partenariats Entreprises-Ecoles

Adhérents de l’Association les plus haut placés actuellement dans le monde de l’entreprise ?
Serge CAPITAINE Directeur Général Adjoint STEF TFE
Mathieu BRETON – Directeur COREFF
Ludovic FOUILLE – Directeur ILLIPACK
Ronan MARTIN – Contrôleur de gestion – Directeur des Supermarchés Monde – CARREFOUR MANAGEMENT
Stéphane MULLER – Directeur Général SURAVENIR - Nantes

II. PARTENARIAT AVEC UNE ECOLE D’INGENIEURS

En partenariat avec l’ISEN : Mastère Spécialisé Manageur des Projets technologiques
Cette formation permet de maîtriser la dimension technique d’un projet tout en intégrant ses autres composantes (commerciales, financières, juridiques, humaines, organisationnelles et environnementales)

En partenariat avec l’ISEN : Option Ingénieur d’affaires : Acquérir les connaissances de base nécessaires au développement de compétences permettant de gérer des projets et d’encadrer les grands comptes d’entreprises des secteurs de l’industrie et des services et plus précisément des secteurs de l’informatique et des réseaux.

En partenariat avec l’ESMISAB : Formation commune au sein du Mastère Spécialisé Commerce International et Marketing des Produits Alimentaires sur des modules de marketing En partenariat avec l’ESAB : Enseignement commun sur le Design

En partenariat avec l’ENSTB : Option de 3ème année « création d’entreprise » commune

Date de début du partenariat: 2005

Effectif d’étudiants concerné: 80

III. FRAIS DE SCOLARITE

Montant du droit d’inscription au concours: 60€, gratuit pour les boursiers

Frais de scolarité (programme grande école): 6 400€

Existence d’un système d’aide interne pour les étudiants (bourses au mérite, sur critère social, prêts d’honneur, exonération partielle des droits de scolarité, aide à la mobilité – stages à l’étranger- , aide à l’hébergement…) ? La possibilité d’obtenir auprès de la Chambre de commerce et d’industrie de Brest un prêt d’honneur, sans intérêt, sans caution, faisant l’objet d’un remboursement étalé dans le temps au début de la carrière du bénéficiaire. Ces prêts sont octroyés à la suite d'un examen minutieux de la situation de l'élève demandeur : critères sociaux, résultats scolaires, projet professionnel. Techniquement l’opération consiste en une diminution des droits de scolarité à concurrence du montant du prêt octroyé. Un contrat est ensuite mis en place prévoyant le remboursement de cette somme, sans intérêt, une fois l’intéressé inséré dans la vie active. Chaque année ce sont entre 15 et 20 étudiants qui bénéficient de cette aide.

L’incitation à l’apprentissage qui prévoit la prise en charge des droits de scolarité par l’entreprise d’accueil.

L’étalement du paiement sur l’année scolaire : les étudiants ont le choix entre un paiement semestriel ou un paiement par prélèvement mensuel sur dix mois.

A plus moyen terme la création d’une fondation permettant la collecte de fonds, en vue d’attribuer des bourses aux étudiants, l’attribution reposant sur le double critère de la situation sociale et du mérite.

IV. LUTTE CONTRE LE PLAGIAT

a) Au niveau des étudiants Avez-vous mis en place un dispositif de lutte contre le plagiat pratiqué par les étudiants pendant leurs études (plagiat = par exemple, couper-coller sur Internet pour rédiger un mémoire) ? Si oui, sous quelles formes ? - Modification du règlement pédagogique ? OUI
- Mise en place de formations à l’éthique ou similaires ? OUI
- Campagne de sensibilisation interne (affichage, conférences ?) OUI
- Demande aux étudiants de signer un engagement ? OUI
- Mise en place de contrôles manuels supplémentaires (recrutement de personnel qualifié ?) NON
- Mise en place d’un logiciel de détection automatique pour les travaux sous forme numérique ? NON
- Si oui, quel logiciel ? en cours de réflexion
- Autres ? Vérification via GOOGLE ou autre moteur de recherche

b) Au niveau des enseignants Ce dispositif anti-plagiat (s’il existe) concerne-t-il également les travaux de recherche de vos enseignants ? Si oui, quel type de mesure avez-vous mis en place pour vous assurer qu’il n’y a aucun problème de plagiat ou d’éthique dans les travaux de vos propres chercheurs ? Les enseignants chercheurs ont signé une charte et s’engagent à : Présenter au moins une fois par an l’avancement des travaux de recherche Faire connaître au département Recherche les projets et leur avancement (colloques, publications) Participer aux cahiers de recherche internes Le chercheur participera à un entretien périodique sur l’évaluation de ses réalisations et de ses projets. Comité de relecture.